LAS CIENCIAS SOCIALES
DEFINICIÓN DE CIENCIAS SOCIALES
La humanidad esta viviendo momentos de cambios, de desarrollo, de retrocesos, de crecimiento y decrecimiento; se puede decir que estos hechos se iniciaron con la Primera Revolución social, económica e industrial en el mundo. En la sociedad y en el mundo, cada generación vive una realidad que no es la misma que la anterior.
Estamos en una época de cambios acelerados y rápidos, que llegan a producir revoluciones muy profundas en la forma de vida de la gente. Hoy estamos en medio de una progresiva Revolución de la Informática y del conocimiento, que afecta proporcionalmente a más personas a medida que avanzan los días y no los años.
La realidad social que vivimos hoy, es distinta a la que vivieron nuestros padres. Hoy las preocupaciones y problemas a resolver, si bien siempre tienen la misma base, son diferentes y tienen una óptica que nunca antes han tenido. Por ello es que cada generación tiene preguntas al pasado muy distintas a la generación precedente. Cada generación busca cosas diferentes en el pasado y por ello debe construir “su” historia buscando respuestas a los interrogantes que se realicen; tales interrogantes surgen de los problemas y vivencias del momento.
El problema se complica cuando, a partir de la sistematización de las ciencias, se produce una gran “avalancha” de descubrimientos y nuevos conocimientos elaborados por diferentes ciencias. Conocimientos que en sus comienzos estaban completamente desconectados unos de otros de manera parcializada. Esta forma de conocer hoy no es suficiente para poder encontrar las respuestas a los problemas sociales. En ese contexto, se hace presente la Ciencias Sociales.
Existen muchos autores y formas de definir las Ciencias Sociales. Comenzaremos diciendo lo siguiente:
1. Las ciencias sociales, es el conjunto de ciencias que se ocupan del estudio de los asuntos humanos y de la sociedad en general.
2. Las ciencias sociales, es el estudio del hombre en su comportamiento social.
3. Las ciencias sociales, estudia los distintos aspectos de una comunidad humana organizada, pequeña o grande.[Maria Andina, Aprendizaje de las Ciencias Sociales, pág. 11]
4. Las ciencias sociales, es el estudio que abarca todo un conjunto amplio de ciencias que estudian los asuntos sociales o problemas sociales, originados en la convivencia humana, etc.
5. Las ciencias sociales, es el conjunto de disciplinas académicas que estudian el origen y el desarrollo de la sociedad, de las instituciones y de las relaciones e ideas que configuran la vida social. Las ciencias sociales están formadas por la antropología, la arqueología, la sociología, las ciencias políticas, la economía, la geografía, la historia e historiografía, el derecho, la psicología, la criminología y la psicología social.
6. Las Ciencias sociales...disciplinas científicas que estudian el comportamiento de los seres humanos... como individuo y como miembros del grupos, comunidades u organizaciones ... a través del tiempo y en diferentes sociedades, según Antonia Rivera, en Ciencias Sociales: sociedad y cultura contemporánea.
7. Las Ciencia Política es una disciplina que se dedica al estudio y a la reflexión acerca de los procesos de constitución, estabilización, consolidación y mantenimiento de sistemas de relaciones de poder entre sujetos o actores individuales, colectivos o institucionales... también estudia los procesos de crisis, desestabilización, liquidación y transformación de los sistemas de relaciones de poder.
Ciencias Sociales, busca responder las demandas sociales y desarrollar su identidad y su formación ciudadana. En la actualidad, se requiere que las Ciencias Sociales promuevan la comprensión del pasado y su presente, la identificación y asunción de sus raíces y el reconocimiento de las condiciones y posibilidades que su medio natural y social le brindan, con la finalidad que dé perspectiva a su futuro, al construir su proyecto de vida y de país.
Ciencias Sociales, es una ciencia y una disciplina social, que se orienta a la formación de ciudadanos y ciudadanas, que sean capaces de dar respuestas a los problemas que les planteará la vida en sociedad; en consecuencia, no busca formar historiadores, geógrafos, profesores, estadístico u otros profesionales. Pero no se debe olvidar, tomar en cuenta los aportes y la rigurosidad de los contenidos disciplinares de las mismas. El logro de estos propósitos, implica la concurrencia de las diversas disciplinas sociales y humanas.
En consecuencia, las ciencias sociales son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan del estudio de aspectos del hombre, que no son estudiados por las ciencias naturales ni por las ciencias del espíritu. Es el estudio de las manifestaciones materiales e inmateriales de las sociedades. La mayoría de las ciencias sociales y políticas, no buscan descubrir leyes de alcance universal, sino interpretar el sentido de la acción humana.
Esto se realiza principalmente por medio de la comprensión de las intenciones subjetivas de las personas. El principal grupo de ciencias sociales y políticas, esta formado por: la antropología; la arqueología, la psicología; la sociología; la economía y las ciencias políticas. A este conjunto de ciencias se agregan: las ciencias de la comunicación, la psicología social, la geografía humana o demografía, la historia, la lingüística, semiótica o semiología, etc.
Muchas de las disciplinas científicas que integran este grupo han tenido discusiones epistemológicas respecto a que es una ciencia. En sus inicios se tomo como modelo de una ciencia social a la física y demás ciencias naturales. Sin embargo con el tiempo se ha identificado la particularidad del objeto de estudio que es la sociedad, la cual no se encuadran dentro de los métodos y supuestos que estudian las ciencias naturales. En la actualidad existen críticas a la creciente especialización y escasa intercomunicación entre las ciencias sociales. Esto es un problema que muchas veces interfiere en el análisis global de la sociedad.
OBJETO Y CAMPO DE ESTUDIO DE CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICAS
Las ciencias sociales, es un conjunto integrado de ciencias que estudian al hombre en diferentes escenarios de la realidad social o del quehacer social, económico, político y cultural en la sociedad. En ese contexto, el campo de estudio esta representado por: las instituciones que integran la sociedad, el rol, estatus y acciones sociales, las diversidades naturales que influyen en la vida social, las motivaciones, sentimientos, valores, ciencias y actitudes que promueven la acción y la opinión del hombre en la sociedad; las características físicas, personales y mentales de los hombres, así como las normas y pautas de comportamiento, originada en la vida social humana, las múltiples obras o creaciones culturales del hombre y los criterios, juicios, opiniones y conocimientos que los individuos toman en la vida social, como hechos internos o subjetivos.
CIENCIAS SOCIALES ES ESTUDIO DE LA REALIDAD SOCIAL
El estudio de la realidad social por parte de las ciencias sociales, se caracteriza por las siguientes consideraciones:
1. Es un estudio complejo, por la multiplicidad de situaciones y fenómenos que existen, como por ejemplo una explosión social, las causas de la pobreza, las motivaciones de un asesinato, las causas de una noche calurosa y húmeda, etc.
2. Es un estudio diverso, porque abarca toda una gama de formas de ser del hombre, la sociedad y el universo. Por ejemplo la naturaleza, la vida, la conciencia, la sociedad,
etc.
3. Es un estudio variable, porque los hechos sociales son de naturaleza variable, en comparación a los fenómenos de orden físico. Así por ejemplo, observar 1cm³ de ácido sulfúrico no tiene mucha relevancia, que observar y comparar un grupo de niños en las escuelas de Iquitos, Nauta, Caballo cocha, o de cualquier otro lugar, las conclusiones serán diferentes.
4. Es un estudio sensible, porque los hombres en la sociedad, se ven afectados por fenómenos. Accidentes y cambios biológicos, intelectuales y sociales.
5. Es un estudio de fenómenos inmateriales, porque las acciones y los acontecimientos sociales, responden a los sentidos, intereses e ideologías diversas de los sujetos sociales que intervienen en ella.
A estas características del estudio de la realidad social por parte de las ciencias sociales, se adicionan otros factores como:
Es un estudio multidisciplinario. El estudio de la compleja realidad social, exige que las ciencias sociales, actúe de manera multidisciplinaria. No se puede estudiar de manera unilateral e individual la realidad social en la actualidad. Hoy, se conoce que una persona no puede saber por más esfuerzo y empeño que ponga. Se necesita los diferentes puntos de vista de los demás, que no son parte de una única formación epistemológica y paradigmática.
Desconocer esta realidad, hace se produzcan y se sigan produciendo aberraciones provenientes de errores conceptuales graves, derivados de una formación que no puede abarcar todo. Por ejemplo: un ingeniero o un médico no puede saber todo lo que hoy la humanidad sabe acerca de la ingeniería o la medicina humana (por eso hay especialistas) y mucho menos pedirle que sepa todo acerca de la biología, biotecnología, veterinaria, etc.
La multidisciplinariedad, exige trabajar en conjunto, varias personas con diferentes especializaciones. Lógicamente, cada uno debe tener en cuenta aspectos fundamentales de las otras ciencias para poder asimilar los aportes disciplinarios provenientes de diversos orígenes del saber. Estos aportes, los debe tomar de las ciencias sociales y políticas.
También es lógico establecer pautas de formación continua en todas las personas: la educación nunca termina en una vida. Por ejemplo: ya no es posible seguir estudiando ingeniería química o geografía sin trabajar con Internet. Los espacios o laboratorios virtuales son una realidad y hoy se puede viajar de un continente a otro en cuestión de segundos... el concepto de espacio, tiempo y distancia han cambiado y la formación del conocimiento en ingeniería o el conocimiento geográfico es distinta.
El profesional de todas las ciencias o disciplinas y en particular el biólogo, debe actualizarse constantemente pero no se puede obligar a adquirir todos los conocimientos de otros campos del saber; sí se puede establecer relación con otros campos, pero no se puede volver a formar a una persona con cierta edad si ella no está dispuesta (y no tiene los medios ni el tiempo necesario) para aprehender nuevas conceptualizaciones.
Es un estudio multicausal. Es necesario aclarar que la realidad social se construye a partir de la vida diaria. Las ciencias sociales, nos ayuda ha comprender todos los fenómenos sociales que incluyen tanto los problemas de las sociedades en sus espacios, como los de las actividades humanas y la organización social en el tiempo (actual, pasado y proyección futura).
La humanidad esta viviendo momentos de cambios, de desarrollo, de retrocesos, de crecimiento y decrecimiento; se puede decir que estos hechos se iniciaron con la Primera Revolución social, económica e industrial en el mundo. En la sociedad y en el mundo, cada generación vive una realidad que no es la misma que la anterior.
Estamos en una época de cambios acelerados y rápidos, que llegan a producir revoluciones muy profundas en la forma de vida de la gente. Hoy estamos en medio de una progresiva Revolución de la Informática y del conocimiento, que afecta proporcionalmente a más personas a medida que avanzan los días y no los años.
La realidad social que vivimos hoy, es distinta a la que vivieron nuestros padres. Hoy las preocupaciones y problemas a resolver, si bien siempre tienen la misma base, son diferentes y tienen una óptica que nunca antes han tenido. Por ello es que cada generación tiene preguntas al pasado muy distintas a la generación precedente. Cada generación busca cosas diferentes en el pasado y por ello debe construir “su” historia buscando respuestas a los interrogantes que se realicen; tales interrogantes surgen de los problemas y vivencias del momento.
El problema se complica cuando, a partir de la sistematización de las ciencias, se produce una gran “avalancha” de descubrimientos y nuevos conocimientos elaborados por diferentes ciencias. Conocimientos que en sus comienzos estaban completamente desconectados unos de otros de manera parcializada. Esta forma de conocer hoy no es suficiente para poder encontrar las respuestas a los problemas sociales. En ese contexto, se hace presente la Ciencias Sociales.
Existen muchos autores y formas de definir las Ciencias Sociales. Comenzaremos diciendo lo siguiente:
1. Las ciencias sociales, es el conjunto de ciencias que se ocupan del estudio de los asuntos humanos y de la sociedad en general.
2. Las ciencias sociales, es el estudio del hombre en su comportamiento social.
3. Las ciencias sociales, estudia los distintos aspectos de una comunidad humana organizada, pequeña o grande.[Maria Andina, Aprendizaje de las Ciencias Sociales, pág. 11]
4. Las ciencias sociales, es el estudio que abarca todo un conjunto amplio de ciencias que estudian los asuntos sociales o problemas sociales, originados en la convivencia humana, etc.
5. Las ciencias sociales, es el conjunto de disciplinas académicas que estudian el origen y el desarrollo de la sociedad, de las instituciones y de las relaciones e ideas que configuran la vida social. Las ciencias sociales están formadas por la antropología, la arqueología, la sociología, las ciencias políticas, la economía, la geografía, la historia e historiografía, el derecho, la psicología, la criminología y la psicología social.
6. Las Ciencias sociales...disciplinas científicas que estudian el comportamiento de los seres humanos... como individuo y como miembros del grupos, comunidades u organizaciones ... a través del tiempo y en diferentes sociedades, según Antonia Rivera, en Ciencias Sociales: sociedad y cultura contemporánea.
7. Las Ciencia Política es una disciplina que se dedica al estudio y a la reflexión acerca de los procesos de constitución, estabilización, consolidación y mantenimiento de sistemas de relaciones de poder entre sujetos o actores individuales, colectivos o institucionales... también estudia los procesos de crisis, desestabilización, liquidación y transformación de los sistemas de relaciones de poder.
Ciencias Sociales, busca responder las demandas sociales y desarrollar su identidad y su formación ciudadana. En la actualidad, se requiere que las Ciencias Sociales promuevan la comprensión del pasado y su presente, la identificación y asunción de sus raíces y el reconocimiento de las condiciones y posibilidades que su medio natural y social le brindan, con la finalidad que dé perspectiva a su futuro, al construir su proyecto de vida y de país.
Ciencias Sociales, es una ciencia y una disciplina social, que se orienta a la formación de ciudadanos y ciudadanas, que sean capaces de dar respuestas a los problemas que les planteará la vida en sociedad; en consecuencia, no busca formar historiadores, geógrafos, profesores, estadístico u otros profesionales. Pero no se debe olvidar, tomar en cuenta los aportes y la rigurosidad de los contenidos disciplinares de las mismas. El logro de estos propósitos, implica la concurrencia de las diversas disciplinas sociales y humanas.
En consecuencia, las ciencias sociales son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan del estudio de aspectos del hombre, que no son estudiados por las ciencias naturales ni por las ciencias del espíritu. Es el estudio de las manifestaciones materiales e inmateriales de las sociedades. La mayoría de las ciencias sociales y políticas, no buscan descubrir leyes de alcance universal, sino interpretar el sentido de la acción humana.
Esto se realiza principalmente por medio de la comprensión de las intenciones subjetivas de las personas. El principal grupo de ciencias sociales y políticas, esta formado por: la antropología; la arqueología, la psicología; la sociología; la economía y las ciencias políticas. A este conjunto de ciencias se agregan: las ciencias de la comunicación, la psicología social, la geografía humana o demografía, la historia, la lingüística, semiótica o semiología, etc.
Muchas de las disciplinas científicas que integran este grupo han tenido discusiones epistemológicas respecto a que es una ciencia. En sus inicios se tomo como modelo de una ciencia social a la física y demás ciencias naturales. Sin embargo con el tiempo se ha identificado la particularidad del objeto de estudio que es la sociedad, la cual no se encuadran dentro de los métodos y supuestos que estudian las ciencias naturales. En la actualidad existen críticas a la creciente especialización y escasa intercomunicación entre las ciencias sociales. Esto es un problema que muchas veces interfiere en el análisis global de la sociedad.
OBJETO Y CAMPO DE ESTUDIO DE CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICAS
Las ciencias sociales, es un conjunto integrado de ciencias que estudian al hombre en diferentes escenarios de la realidad social o del quehacer social, económico, político y cultural en la sociedad. En ese contexto, el campo de estudio esta representado por: las instituciones que integran la sociedad, el rol, estatus y acciones sociales, las diversidades naturales que influyen en la vida social, las motivaciones, sentimientos, valores, ciencias y actitudes que promueven la acción y la opinión del hombre en la sociedad; las características físicas, personales y mentales de los hombres, así como las normas y pautas de comportamiento, originada en la vida social humana, las múltiples obras o creaciones culturales del hombre y los criterios, juicios, opiniones y conocimientos que los individuos toman en la vida social, como hechos internos o subjetivos.
CIENCIAS SOCIALES ES ESTUDIO DE LA REALIDAD SOCIAL
El estudio de la realidad social por parte de las ciencias sociales, se caracteriza por las siguientes consideraciones:
1. Es un estudio complejo, por la multiplicidad de situaciones y fenómenos que existen, como por ejemplo una explosión social, las causas de la pobreza, las motivaciones de un asesinato, las causas de una noche calurosa y húmeda, etc.
2. Es un estudio diverso, porque abarca toda una gama de formas de ser del hombre, la sociedad y el universo. Por ejemplo la naturaleza, la vida, la conciencia, la sociedad,
etc.3. Es un estudio variable, porque los hechos sociales son de naturaleza variable, en comparación a los fenómenos de orden físico. Así por ejemplo, observar 1cm³ de ácido sulfúrico no tiene mucha relevancia, que observar y comparar un grupo de niños en las escuelas de Iquitos, Nauta, Caballo cocha, o de cualquier otro lugar, las conclusiones serán diferentes.
4. Es un estudio sensible, porque los hombres en la sociedad, se ven afectados por fenómenos. Accidentes y cambios biológicos, intelectuales y sociales.
5. Es un estudio de fenómenos inmateriales, porque las acciones y los acontecimientos sociales, responden a los sentidos, intereses e ideologías diversas de los sujetos sociales que intervienen en ella.
A estas características del estudio de la realidad social por parte de las ciencias sociales, se adicionan otros factores como:
Es un estudio multidisciplinario. El estudio de la compleja realidad social, exige que las ciencias sociales, actúe de manera multidisciplinaria. No se puede estudiar de manera unilateral e individual la realidad social en la actualidad. Hoy, se conoce que una persona no puede saber por más esfuerzo y empeño que ponga. Se necesita los diferentes puntos de vista de los demás, que no son parte de una única formación epistemológica y paradigmática.
Desconocer esta realidad, hace se produzcan y se sigan produciendo aberraciones provenientes de errores conceptuales graves, derivados de una formación que no puede abarcar todo. Por ejemplo: un ingeniero o un médico no puede saber todo lo que hoy la humanidad sabe acerca de la ingeniería o la medicina humana (por eso hay especialistas) y mucho menos pedirle que sepa todo acerca de la biología, biotecnología, veterinaria, etc.
La multidisciplinariedad, exige trabajar en conjunto, varias personas con diferentes especializaciones. Lógicamente, cada uno debe tener en cuenta aspectos fundamentales de las otras ciencias para poder asimilar los aportes disciplinarios provenientes de diversos orígenes del saber. Estos aportes, los debe tomar de las ciencias sociales y políticas.
También es lógico establecer pautas de formación continua en todas las personas: la educación nunca termina en una vida. Por ejemplo: ya no es posible seguir estudiando ingeniería química o geografía sin trabajar con Internet. Los espacios o laboratorios virtuales son una realidad y hoy se puede viajar de un continente a otro en cuestión de segundos... el concepto de espacio, tiempo y distancia han cambiado y la formación del conocimiento en ingeniería o el conocimiento geográfico es distinta.
El profesional de todas las ciencias o disciplinas y en particular el biólogo, debe actualizarse constantemente pero no se puede obligar a adquirir todos los conocimientos de otros campos del saber; sí se puede establecer relación con otros campos, pero no se puede volver a formar a una persona con cierta edad si ella no está dispuesta (y no tiene los medios ni el tiempo necesario) para aprehender nuevas conceptualizaciones.
Es un estudio multicausal. Es necesario aclarar que la realidad social se construye a partir de la vida diaria. Las ciencias sociales, nos ayuda ha comprender todos los fenómenos sociales que incluyen tanto los problemas de las sociedades en sus espacios, como los de las actividades humanas y la organización social en el tiempo (actual, pasado y proyección futura).
Existe la necesidad, de que las personas comprendan que los fenómenos sociales tienen muchas causas que las originan. Pero el problema es hacer tomar conciencia a las personas, de que son ellas las que construyen la realidad social con su obrar de todos los días y que la formación de la conciencia proviene de la sociedad.
¿Cómo hacer para que las personas tomen conciencia de que son ellas las que tienen el poder, que son ellas las que construyen día a día la realidad social? Los estudios de las ciencias sociales y políticas, son los que van ha guiar a la toma de conciencia con un plan educativo concreto, efectivo, con personas capacitadas, presupuesto y un plan de difusión masivo que llegue a los hogares y no que parta únicamente de los establecimientos educativos básicos sino también del nivel superior. Por ejemplo, cuando a la gente se le pregunta... ¿quién tiene el poder?, todos contestan que el poder lo tiene el gobierno. Esta idea es la que debe cambiar: El poder es del pueblo, lo ejerce el gobierno y lo ejerce haciendo lo que se le ocurre porque el pueblo no sabe que lo tiene... ya conocemos los resultados.
Es un estudio multiperspectivo. Conociendo la historia, nos conocemos a nosotros mismos y reconocemos a otras culturas y sociedades. Podemos saber el porqué de los problemas y así iniciar acciones para construir una realidad social más justa en el futuro. Cuando una nación se reconoce, sabe quién es y qué quiere; así podrá establecer líneas de acción hacia un proyecto de vida que tenga sentido, pero lo tendrá si ese futuro es construido por los agentes sociales con conciencia de que son ellos los que lo construyen.
Tomar conciencia de que es el pueblo, la sociedad en su conjunto, la que construye la realidad social, es la ardua tarea que nos espera todos los días y que los sectores de poder boicotean permanentemente. Para finalizar, recordaremos muy brevemente que la sociedad, es la que decide que hacer con su futuro. Ellos, deciden vivir juntos, dividir y organizar el trabajo, conservar la memoria y su transmisión a las nuevas generaciones. Establecen normas y leyes y expresan su visión del mundo a través de sus expresiones de vida (actitudes, valores, arte, etc.).
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO DE CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICAS
Las ciencias sociales, son disciplinas científicas dinámicas y cambiantes por los diversos fenómenos sociales que estudia y por el comportamiento social de la población. Para estudiar las estructuras, los fenómenos y el comportamiento social, utiliza los siguientes métodos:
¿Cómo hacer para que las personas tomen conciencia de que son ellas las que tienen el poder, que son ellas las que construyen día a día la realidad social? Los estudios de las ciencias sociales y políticas, son los que van ha guiar a la toma de conciencia con un plan educativo concreto, efectivo, con personas capacitadas, presupuesto y un plan de difusión masivo que llegue a los hogares y no que parta únicamente de los establecimientos educativos básicos sino también del nivel superior. Por ejemplo, cuando a la gente se le pregunta... ¿quién tiene el poder?, todos contestan que el poder lo tiene el gobierno. Esta idea es la que debe cambiar: El poder es del pueblo, lo ejerce el gobierno y lo ejerce haciendo lo que se le ocurre porque el pueblo no sabe que lo tiene... ya conocemos los resultados.
Es un estudio multiperspectivo. Conociendo la historia, nos conocemos a nosotros mismos y reconocemos a otras culturas y sociedades. Podemos saber el porqué de los problemas y así iniciar acciones para construir una realidad social más justa en el futuro. Cuando una nación se reconoce, sabe quién es y qué quiere; así podrá establecer líneas de acción hacia un proyecto de vida que tenga sentido, pero lo tendrá si ese futuro es construido por los agentes sociales con conciencia de que son ellos los que lo construyen.
Tomar conciencia de que es el pueblo, la sociedad en su conjunto, la que construye la realidad social, es la ardua tarea que nos espera todos los días y que los sectores de poder boicotean permanentemente. Para finalizar, recordaremos muy brevemente que la sociedad, es la que decide que hacer con su futuro. Ellos, deciden vivir juntos, dividir y organizar el trabajo, conservar la memoria y su transmisión a las nuevas generaciones. Establecen normas y leyes y expresan su visión del mundo a través de sus expresiones de vida (actitudes, valores, arte, etc.).
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO DE CIENCIAS SOCIALES Y POLÍTICAS
Las ciencias sociales, son disciplinas científicas dinámicas y cambiantes por los diversos fenómenos sociales que estudia y por el comportamiento social de la población. Para estudiar las estructuras, los fenómenos y el comportamiento social, utiliza los siguientes métodos:
El método Etnográfico, es un sistema que permite la aprehensión de los significados culturales del grupo social que se analiza mediante el uso de la observación participante, la entrevista a profundidad, el análisis de textos y documentos. El un método desarrollado por la antropología social.
El método Estadístico, porque con ella logra esquematizar los hechos sociales en forma numérica y gráfica. esta información es útil para determinar las causas de los fenómenos, comparar las variaciones y los principios que rigen los hechos sociales.
El método de la Encuesta, este método es utilizado para pesquisar, medir y comparar los efectos sociales de las decisiones en materia económica tomadas en algún sector o la totalidad del país. Este método, se basa en la formulación de un conjunto de preguntas, que se deben aplicar a un sector del grupo social determinado.
El método Dialéctico, es un método creado por Hegel y aplicado por Karl Marx, para estudiar los procesos socioeconómicos de la sociedad, con la finalidad de explicar y comprender la evolución histórico-económico de la sociedad. Este método contempla el estudio de los fenómenos en tres etapas: la tesis, antítesis y la síntesis.
El método del Análisis de Contenido, es un instrumento para estudiar y analizar la comunicación de forma cualitativa o cuantitativa, su finalidad es determinar lo que connota los mensajes, su contenido habitual no explicito, las intenciones, deseos y actitudes que se manifiesta en la comunicación, tomando como base el contenido manifiesto.
El método Monográfico, es un método que estudia de manera detallada los complejos asuntos sociales y económicos, con el fin de encontrar las causas que los determinan.
El método de la observación o actualista, este método es utilizado para estudiar las sociedades vivientes en el momento de la investigación, con este sistema se estudia los fenómenos sociales en el presente, en la realidad actual. El estudio actualista, se realiza entrando en contacto directo con los hechos que ocurren. El método actualista, utiliza la observación como técnica de estudio, ésta se puede realizar directamente, controlada, clínica y participante.
LAS TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES.
En la investigación y estudio de la realidad social, se utilizan diversas técnicas, como las siguientes:
La Observación. Es una técnica que se emplea para analizar y examinar con atención un hecho o fenómeno social. La observación se puede realizar de varias formas, modalidades y se puede usar varios medios. La observación, como técnica de investigación social, tiene ventajas y limitaciones: la ventaja es que permite estudiar los hechos sin intermediarios, se estudian los fenómenos en el momento de la ocurrencia y de manera total. La limitación, es que se necesita adquirir la capacidad de diferenciar entre los hechos observados y la interpretación de esos hechos. No se puede mensurar y tiene limitaciones en la comprobación de los hechos.
La Entrevista y la encuesta. Es el proceso mediante el cual se solicita información o se recogen datos, sobre un problema determinado que se desea investigar. La entrevista tiene las siguientes las siguientes modalidades y formas: modalidad estructurada y no estructurada. La encuesta, es una actividad paralela a la entrevista, pues ella es un instrumento para recoger la información.
El análisis del archivo. Es una técnica que se emplea para contrastar la información recogida durante el proceso de la entrevista y la encuesta. El análisis de archivo, consiste en revisar datos e información en fuentes estadísticas, memorias, prensa, mapas, documentos personales, archivos oficiales, etc.
El terreno de investigación de las ciencias sociales es bastante amplio. Puede investigar los motivos por los cuales las personas seleccionan sus parejas hasta las razones de la desigualdad social en una sociedad. Pero fundamentalmente, estudia la realidad social donde actúa el hombre, en el nivel micro social y macro social.
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE CIENCIAS SOCIALES
Las Ciencias Sociales aplicado a la Salud, en particular aplicado a la Salud Bucal; es importante porque nos enseñar a pensar, ha guiar la toma de conciencia de la realidad social, ha conocer y aceptar que es
el hombre y pueblo el que construye la sociedad. Nos enseña ha analizar las diversas alternativas de solución a los problemas sociales; ha reconocer las diversas formas de organización política y socio-económica que existieron en otros pueblos y realidades y construir otras nuevas de acuerdo a las ideas y recursos existentes delineando un futuro consensuado por todos.
Las Ciencias Sociales, no pretende formar científicos sociales ni expertos en una ciencia o disciplina. Lo que se aprende o lo que se enseña en Ciencias Sociales aplicado a la Salud, rebasa el conocimiento de tales disciplinas.
El estudio de las Ciencias Sociales aplicado a la Salud, está ligado a criterios de valor y a la formación social de las personas y de los profesionales en la universidad, y fundamentalmente ha leer e interpretar la realidad social donde vivimos. En conclusión, es importante porque nos ayuda ha conocer y comprender los motivos que dan origen a los problemas sociales, políticos, económicos y culturales, que afectan al hombre y ha la sociedad.
BIBLIOGRAFIA
TORREJÓN MORI, Pedro (2006). Ciencias sociales, cuaderno de uso académico.
En la investigación y estudio de la realidad social, se utilizan diversas técnicas, como las siguientes:
La Observación. Es una técnica que se emplea para analizar y examinar con atención un hecho o fenómeno social. La observación se puede realizar de varias formas, modalidades y se puede usar varios medios. La observación, como técnica de investigación social, tiene ventajas y limitaciones: la ventaja es que permite estudiar los hechos sin intermediarios, se estudian los fenómenos en el momento de la ocurrencia y de manera total. La limitación, es que se necesita adquirir la capacidad de diferenciar entre los hechos observados y la interpretación de esos hechos. No se puede mensurar y tiene limitaciones en la comprobación de los hechos.
La Entrevista y la encuesta. Es el proceso mediante el cual se solicita información o se recogen datos, sobre un problema determinado que se desea investigar. La entrevista tiene las siguientes las siguientes modalidades y formas: modalidad estructurada y no estructurada. La encuesta, es una actividad paralela a la entrevista, pues ella es un instrumento para recoger la información.
El análisis del archivo. Es una técnica que se emplea para contrastar la información recogida durante el proceso de la entrevista y la encuesta. El análisis de archivo, consiste en revisar datos e información en fuentes estadísticas, memorias, prensa, mapas, documentos personales, archivos oficiales, etc.
El terreno de investigación de las ciencias sociales es bastante amplio. Puede investigar los motivos por los cuales las personas seleccionan sus parejas hasta las razones de la desigualdad social en una sociedad. Pero fundamentalmente, estudia la realidad social donde actúa el hombre, en el nivel micro social y macro social.
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE CIENCIAS SOCIALES
Las Ciencias Sociales aplicado a la Salud, en particular aplicado a la Salud Bucal; es importante porque nos enseñar a pensar, ha guiar la toma de conciencia de la realidad social, ha conocer y aceptar que es
el hombre y pueblo el que construye la sociedad. Nos enseña ha analizar las diversas alternativas de solución a los problemas sociales; ha reconocer las diversas formas de organización política y socio-económica que existieron en otros pueblos y realidades y construir otras nuevas de acuerdo a las ideas y recursos existentes delineando un futuro consensuado por todos.Las Ciencias Sociales, no pretende formar científicos sociales ni expertos en una ciencia o disciplina. Lo que se aprende o lo que se enseña en Ciencias Sociales aplicado a la Salud, rebasa el conocimiento de tales disciplinas.
El estudio de las Ciencias Sociales aplicado a la Salud, está ligado a criterios de valor y a la formación social de las personas y de los profesionales en la universidad, y fundamentalmente ha leer e interpretar la realidad social donde vivimos. En conclusión, es importante porque nos ayuda ha conocer y comprender los motivos que dan origen a los problemas sociales, políticos, económicos y culturales, que afectan al hombre y ha la sociedad.
BIBLIOGRAFIA
TORREJÓN MORI, Pedro (2006). Ciencias sociales, cuaderno de uso académico.
